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做一名阳光教师真好

2020-9-10 16:38| 热度:2824 ℃ |作者:胥善东|来源:宝应生活网|我要投稿

做一名阳光教师真好!孔子云:己所不欲,勿施于人。法国著名作家罗曼·罗兰曾说过:要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。做一名阳光教师,不仅是教师自身的崇高追求,更是时代的要求。什么样的教师是阳光教师 ...

  做一名阳光教师真好

  宝应县小官庄镇中心初级中学 胥善东

  做一名阳光教师真好!

  孔子云:己所不欲,勿施于人。法国著名作家罗曼·罗兰曾说过:要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。做一名阳光教师,不仅是教师自身的崇高追求,更是时代的要求。什么样的教师是阳光教师?我想,那些充满青春活力、充满自信、充满情趣、有智慧、有品位的教师就是阳光教师。

  做一名阳光教师真好,阳光教师总是充满青春活力的。可能有教师说,我已过了青春岁月,想奋发有为也已是心有余而力不足了。其实一个人的年轻不年轻,并不是专看生理上的年龄,而主要还是看精神上的年龄。年轻精神充分的,虽老而不老;年轻精神丧失的,虽轻而不轻。什么是年轻精神?有追求真理的精神和敢拼敢闯的非凡勇气,有敢于创新的精神和无私奉献的高尚情操,有高度的敬业精神、责任感和事业心,有开朗的性格和乐观的精神,有豁达的胸怀和真诚的态度,有广泛的兴趣爱好和坚定的自信心,有与时俱进的教育理念和追求优秀的品质。这样的教师永远传递着正能量。

  做一名阳光教师真好,阳光教师总是充满自信的。自信心有大小之分。有大的自信,就有大的成就;有小的自信,只有小的成就;没有自信,只能一事无成。人生中的坚忍、进取、勇敢、耐心、恒心等许多美德都源于自信。教师的自信在于具有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的坚定信念,具有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的不懈追求,具有“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的顽强毅力,具有“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的豁达大度,具有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的崇高境界。充满自信的教师能够远离喧嚣、浮躁、诱惑,耐得住宁静、寂寞、清苦,用自己的才智培养德智体美劳全面发展的学生。

  做一名阳光教师真好,阳光教师总是充满情趣的。选择了教师就是选择了崇高。现代社会虽并不崇尚职业的从一而终,但教师这个职业是要用一辈子去坚守承诺的。教师的生活是平凡的,因为备课、上课、辅导、批改、考试、教研等都是教师必须做的而又应该做的,日复一日,年复一年,大同小异。教师的生活是丰富多彩的,因为教师坚守的课堂阵地是丰富多彩的,教师接触的学生永远是阳光灿烂的。教师的生活又是充满情趣的,因为教师在平凡的生活中发现了快乐、体验了快乐、享受了快乐,成为拥有幸福感的教师。充满情趣的教师骄傲于教书育人,自豪于为人师表,踏踏实实从教,从从容容做师。

  做一名阳光教师真好,阳光教师是一名有智慧的教师。人需要智慧,教师更需要智慧。这是因为,教育本身就是一种智慧,而教师作为教育者,更需要教育的智慧。智慧的教育是鲜活的,有生成、有碰撞才会有智慧的火花;智慧的教育是民主的,畅所欲言、合作研讨是展示才华的保障;智慧的教育是自然的,矫揉造作只会给师生之间带来隔阂和冷漠。教师的教育智慧从哪里来?从习惯中来。好习惯成就好人生,教师拥有了好的教育习惯,便有了教育的智慧。

  做一名阳光教师真好,阳光教师是一名有品位的教师。有品位的教师,儒雅、善良、宽容,有诚心、有爱心、有同情心,有责任感、有正义感、有尊严感。教师的品位是真挚的博爱和慈善的宽容,教师的品位是浓郁的书香和艺术的神韵,教师的品位是恬静的心灵和清淡的情愫。有品位的教师,淡泊名利,志存高远;固守节操,乐于奉献,不慕荣利;拜名人,读名作,做名师。有品位的教师,爱职业无怨无悔,爱学生如爱子女,爱教学孜孜不倦。有品位的教师,始终有知足之心、感恩之心、敬畏之心,以真情、真心、真诚教育和影响每一个学生,不让一个学生掉队,努力让每个学生成功。

  做一名阳光教师真好,阳光教师在用理想和激情教书,用爱心和细心育人,用智慧和真情工作。

  后记:此文曾于2012年1月被宝应县教育局收入《爱·阳光》一书中,又于2013年10月发表在《关心下一代周报·关工在线》第13期上。在第36个教师节到来之时,笔者略作修改,作为一名50多岁的老教师,希望阳光教师越来越多,则是学校之幸事,家庭之幸事,教育之幸事,国家之幸事。

  来源:宝应生活网

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