小官庄镇中心幼儿园开展防恐防暴安全应急演练活动

　　防恐防暴不松懈，自护能力再提升

　　——小官庄镇中心幼儿园开展防恐防暴安全应急演练活动

　　为了预防和减少暴力事件的发生，提升师幼防恐防暴意识，有效防范校园暴力事件的发生及师幼有效避险逃生的能力，小官庄镇中心幼儿园于近日日开展了防恐防暴应急演练。此次演练，预设了歹徒闯进校园的三个情境进行实际演练。

　　情景一是持刀歹徒闯进校园，教师正带领幼儿进行户外活动。安保人员拉响警报，并按响“110”一键报警，手持警棍、钢叉同“歹徒”进行殊死博斗，校园护校队成员听到警报声响后，迅速持防暴棍赶至校园门口协助安保人员合力制服“歹徒”。而教师听到警报声及总指挥喊话后，立即组织本班幼儿疏散避险，带领幼儿撤离到楼上活动室内，在楼道口设置障碍物，以免歹徒顺利跑到楼上，同时当幼儿跑到活动室后，迅速关闭好门窗，再让幼儿躲避到卫生间内，关闭好卫生间的门，卫生间门口堆放桌椅等物品，设置第二道障碍，教师则手拿可以同歹徒博斗的器械，站到活动室门口处，随时注意情况，做好同歹徒博斗的准备。

　　场景二是“歹徒”伪装成一家长接幼儿离园，保安不察，该家长来到幼儿活动室内，突然掏出刀具行凶。两名教师一边同歹徒博斗，一边大声呼救，同时大声提醒幼儿分散躲到桌底下、床底下或不起眼的角落处，听到呼救声，救援人员到来，共同制服歹徒，等待执法人员的到来。

　　场景三是一名歹徒闯入校园，教师正带领幼儿在室内进行分组游戏，当校园警报声响起时，教师立即关闭并锁上门窗，让幼儿躲避到卫生间内，用桌椅等物品抵住卫生间的门，设置障碍，待歹徒被制服后，教师安抚幼儿的情绪并教授逃生避险的一些技能。

　　三种场景三种不同的应对方法，不仅考验了安保人员及校园护卫队的反暴意识，也进一步提高了广大师幼的反恐防暴意识，加强了该园安全防范工作的实效性，筑牢了校园安全屏障。（官幼：张春明）

　　来源：宝应生活网