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韦幼:好玩的跳绳

2020-12-23 17:35| 热度:2317 ℃ |作者:朱蕾|来源:宝应生活网|我要投稿

跳绳是幼儿常玩的,也是幼儿锻炼身体所用的。在户外活动时我发现孩子对跳绳非常感兴趣,并且能创造出多种玩法,如:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。总之,此绳的玩法多种多样,本次活动旨在引导幼儿探索出绳子更 ...

  韦幼:好玩的跳绳

  宝应县氾水镇韦镇幼儿园 朱蕾

  跳绳是幼儿常玩的,也是幼儿锻炼身体所用的。在户外活动时我发现孩子对跳绳非常感兴趣,并且能创造出多种玩法,如:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。总之,此绳的玩法多种多样,本次活动旨在引导幼儿探索出绳子更多的玩法,体验创造性进行体育活动的乐趣,发展幼儿的身体动作。

  幼儿体育活动中不愿意选择跳绳,说明幼儿还没有出现学习和尝试的欲望,而且这种器械具有一定的难度,需要不断的坚持尝试才可能学会,在此过程中需要孩子具备浓厚的学习动机和坚持力、意志力。在这种情况下,教师没有更好的激发幼儿对跳绳的那种欲望、兴趣。这就需要老师具备了解观察孩子的能力,在自己制定目标、设计组织活动中根据孩子的需要开展生动有趣的体育游戏,深深吸引孩子,激发幼儿自己主动学习的动机。

  还应该从多个方面,通过多种渠道、多种形式,在多种不同的实际活动中对幼儿进行评价,评价能如实地反映每个幼儿的发展和成长的不同历程,更重要的是让每个幼儿要在评价中得到鼓励、看到希望并增强自信心。评价不仅仅是通过点名、区别对待会和不会的幼儿、谁是“勇于向困难挑战的孩子”、谁不是“勇于向困难挑战的孩子”来完成的。让幼儿感到教师不是权威、裁判、评价者,而是他们的一种资源,当他们需要帮助和支援时,会从老师那里获得。

  来源:宝应生活网

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